Για τα γεγονότα του Πολυτεχνείου αφήσαμε τις εικόνες από τις εφημερίδες να "μιλήσουν" από μόνες τους.Σχολιάσαμε εικόνες φοιτητών πάνω στην πύλη του Πολυτεχνείου, τα συνθήματα και τα τανκς.
Φτιάξαμε κολάζ με εφημερίδα.
Η εφημερίδα αντιπροσωπεύει την ελευθερία του λόγου
"γράψαμε" τη λέξη πολυτεχνείο
φτιάξαμε όλη μαζί η παρεούλα το Πολυτεχνείο,Συζητήσαμε για τα χρώματα και το θέμα
Προσθήκη λεζάντας
ομαδική ζωγραφική
διαβάσαμε την κυρα-Δημοκρατία και τη δραματοποιήσαμε
Παγκόσμια ημέρα αποταμίευσης παιδιά και ευκαιρία να θυμηθούμε να κάνουμε και οικονομία
Διαβάσαμε τον Τζίτζικα και Μέρμηγκα το γνωστό μύθο του Αισώπου
και το είδαμε και σε βίντεο
Να σας πούμε ένα αίνιγμα;
Να το πάρει το ποτάμι; (Άσκηση γραφής)
Μιλήσαμε για την αξία της αποταμίευσης και τι θα ήθελε ο καθένας μας να αγοράσει με τα χρήματα του κουμπαρά.Πολλές ιδέες είχαν τα παιδιά από άλογα μέχρι ποδήλατα!!
Φτιάξαμε όλοι μας κουμπαράδες βατραχάκια
μιλήσαμε για τα χρήματα νομίσματα και χαρτονομίσματα
και γενικά για την αποταμίευση που είναι πολύ χρήσιμη γιατί
Αν κάθε μέρα...
διαβάσαμε το εξαιρετικό βιβλίο αλλά φτιάξαμε και το δικό μας αριστούργημα..
Θυμάστε της ζωγραφική τον κ.Ρ Klee το ζωγράφο με τα σχήματα;Ε λοιπόν θα δοκιμάσουμε και εμείς σήμερα να δούμε τη ζωή μέσα από σχήματα.
Φτιάξαμε λοιπόν και εμείς τα δικά μας σχήματα
Με το σώμα μας...
ορθογώνιο
τρίγωνο
και ανάποδο τρίγωνο
τετράγωνα
και κύκλους
φτιάξαμε και τερατάκια - σχηματάκια με ένα ή τρία μάτια... αναλόγως (ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ)
ενώ μετρήσαμε ποιο τερατάκι-σχηματάκι είναι το πιο δημοφιλές.Οι πιο πολλοί παιδιά διαλέξαμε τον κύκλο παιδιά
(πίνακας διπλής εισόδου και αντιστοιχίσεις 1-1 (ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ)
το ίδιο και οι "ιπτάμενες αλεπούδες" αλλά και τα "πριονωτά κουτάλια".Δύσκολη η επιλογή του νικητή! Ακολούθησε η προσωπική συνέντευξη του κάθε μηχανικού.Τι τον δυσκόλεψε,τι ανακάλυψε.Και να μερικές από τις απαντήσεις μας...
και τα τελικά αποτελέσματα... νικητές η ομάδα των πριονωτών κουταλιών!!Μπράβο σε όλα τα παιδιά!!
